7月1日上午，我院“全國教育科學‘十三五’課題”課題組研究成員付煜、段雙全、白燕萍、周燕學等赴賀州市八步三中交流賀州市教育科學“十三▪五”規劃課題《部編初中語文“四字”解讀文案和教案研究(八年級》的中期研究工作。該課題是我院段雙全教授“全國教育科學‘十三五’單位資助課題”的九個子課題之一。

我院四位教師首先和三中課題組文案組的李莉、黃斯霞、貝翠雲、黎紅玲、黃萍等老師就《茅屋為秋風所破歌》等課文進行了“四字”解讀交流。其次，和教案組的潘麗群、歐靖、黃碧、羅紅梅老師，就《中國石拱橋》《蟬》等課文進行了“四字”教學設計交流。八步三中子課題組的老師們談了研究體會，我院專家解答了她們的疑問。最後，在八步課題組黎紅玲老師的主持下共同對《北冥有魚》一文進行了共同備課，大家踴躍發言，共同探讨出了該文的“四字内容”并根據八步三中初中生的學情情況，選擇适宜的教學内容進行了教學設計。

中期交流會結束後，八步子課題組的教師感覺收獲良多，認為高校和中學的對話交流非常有價值，希望經常有這樣的研讨活動。我院教師對八步三中子課題研究工作十分滿意，對該校領導和教師對課題研究工作的重視和所付出的大量辛勤勞動十分欽佩。八步三中子課題組研究工作組織有序，領導有力，成果豐碩，給基礎教育一線教育科研樹立了樣闆。我們預祝他們在子課題結題時獲得更大的成果。