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【實習印記】百尺竿頭思更近 聽課評課學為先
時間:2020年10月29日 17:29 作者:覃靖茹 文/攝   編輯:段秋霞   來源:2017級漢語言文學專業2班 點擊:[]

 1028日上午,羅媛元、吳守雷兩位老師來到道石學校,和我院在該點實習的其他實習生共同聽取韋慧琪和肖露的課。

課後,兩位老師同全體實習生一起在階梯教室召開了評課交流會。首先,羅老師就目前的實習情況提出了三點建議。第一,作為實習生,我們不能膽怯上課,而要以謙虛的态度積極主動去攬課;第二,同年級之間的實習生可以一起備課,共享課件,遇到問題可以一起解決,努力做到“見賢思齊焉,見不賢而内自省也”;第三,聽完課要及時評課,各抒己見,才能共同成長。

接着,羅老師又對兩位實習生的授課做了詳細評價,她認為老師在上課時應該注意和學生互動,在語音、語調方面都要有起伏,表情要有變化,學生回答問題時要注意傾聽,及時反饋,這樣學生感受到關注,上課才更有積極性。另外,在選擇上課素材方面,不僅要激發學生學習興趣,還要準确無誤,符合學生的認知特點,這樣才能更好把教學内容呈現出來。而在講解課文時,要與課後的思考探究相結合,突出重點,表現出課文内涵。随後,吳老師也分享了他的聽課感受,他表示很開心看到實習生們能始終以飽滿的熱情面對學生,他建議實習生們提前一周把教案做好,拿給指導老師進行修改,要讓指導老師也感受到你積極上課的态度,放心把課堂交給你們。

圖為老師對學生進行評課後合影

“三人行,必有我師焉”,老師們相信實習生們在接受一次又一次的聽課點評建議後,并将這些建議應用在自己的教學中,不斷提高教學水平,争取更大的進步!

 

 

 

 

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