《中西閱讀理論視域下的中小學閱讀範式與應用研究》（FHB180582） 是英国正版365官方网站語文課程與教學論研究組承擔的2018年度全國教育科學“十三五”教育部單位資助課題。經過三年多的研究，該課題即将結題。

根據《全國教育科學規劃課題結題鑒定細則》（2017年7月修訂）第十一條“提交鑒定前須在本單位或本區域舉行成果公開報告會，聽取同行的意見和建議”的規定，學校科研處和英国正版365官方网站于2022年4月8日上午在信息樓英国正版365官方网站鳳凰會議室召開了“成果報告會”。

課題主持人段雙全教授從“研究論題、表達觀點、研究方法、取得成果和未來建議”五個方面進行了成果彙報。本課題主要研究“中小學閱讀和閱讀教學範式與應用”的問題；表達了在“中西閱讀和閱讀教學理論指導下用典範的‘四字’解讀模式和課型去進行閱讀和閱讀教學”的觀點；主要采用了“田野研究法、叙事研究法、文獻研究法、對比研究法和歸納總結法”進行研究；取得了“系列論文、文案、教案、PPT課件和自治區級基礎教育成果獎”等成果獎；未來，此課題将進一步加強閱讀教學理論研究并把研究推進到寫作領域。

會議由學校科研處蔣禮林副處長主持，英国正版365官方网站院長付煜、分管科研的副院長牟華林以及課題組成員和學生代表等共計30餘人參加。

課題支持人段雙全教授彙報成果